情境在线题：（1）七（2）班学生兰兰学习成绩很好，所以她总觉

（1）自负,实事求是的看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点（2）恭喜他获奖,尊重他人是自尊的需要,也是自我完善的需要。尊重他人就要善于欣赏他人,接纳他人（3）安慰他要正确的对待老师的批评,议论只能代表个别人的意见未必正确,批评是对我们行为的评价,针对的是具体行动,而不是个人本身。对于议论和批评要做到“有则改之无则加勉”

（1）此题旨在考查学生对自负的认识，主要考查学生的理解运用，根据所学，自负的人只看到自己的优点，看不到自己的缺点，不能实事求是的看待自己，所以材料中兰兰的表现是自负，正确的做法，从实事求是的看待自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。（2）此题旨在考查学生对自尊与尊重他人的认识，主要考查学生的认知能力。当他人获得成就时，我们要学会恭喜他人，共享快乐，所以正确的做法，从恭喜他人回答，理由从自尊与尊重他人的关系回答即可。（3）此题旨在考查学生对师生关系的认识，主要考查学生的分析运用。我们要正确对待老师的批评，做到有则改之无则加勉。所以材料的做法是错误的，作为同学，可以安慰和劝告他，理由从正确对待老师的批评回答，言之有理即可得分。