阅读下列图片及材料回答问题：

（1）本题考查了学生的知识迁移能力。由图一的内容可知该历史人物为孔子。孔子是中国春秋战国时期著名的思想家，他开创的儒家思想后来逐渐演变为中国的传统主流思想，对国家的统治政策和中国民族的形成塑造均发挥了巨大的影响。孔子的思想核心为“仁”，为此孔子提出了“仁者爱人”、“己所不欲，勿施于人”等思想主张。（2）结合所学可知图二中的人物是西汉时的思想家董仲舒。董仲舒结合道家、法家和阴阳家等流派的思想对传统儒学进行了一系列的改造，提出了天人感应、大一统和罢黜百家，独尊儒术的思想主张，他的这些主张得到了汉武帝的认同和采纳，成为封建社会的正统思想，并成为人才选拔的考查内容，对当时和后来的中国社会产生了巨大的影响，逐渐成为中国传统文化的主流思想。（3）本题考查了儒家思想在秦朝和汉朝地位的演变，旨在考查学生的知识迁移能力。秦朝时秦始皇实行了“焚书坑儒”的政策，使儒学发展步入低潮，文化氛围也由生动活跃转为死气沉沉，文化成为政治权力的附庸。汉代的汉武帝接受了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的主张，确立了儒学的正统地位，但也结束了各派学术思想平等竞争的局面，遏制了学术思想的自由发展。从本质上来说这两个政策都是文化专制政策，其目的都是为了维护封建专制主义中央集权制服务的。

（1）孔子，核心：“仁”（2）主要思想：提出“春秋大一统”和“罢黜百家，独尊儒术”的主张，提出了“天人感应”、“天人合一”学说，提出“三纲五常”。影响：经过董仲舒的改造，儒学思想更符合统治阶级的需要，被汉武帝采纳，成为封建社会正统思想，并逐渐成为中国传统文化的主流思想。（3）态度：秦始皇以“焚书坑儒”，压制儒家思想，汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”。本质相同：两者均属于文化专制政策，为维护封建专制主义中央集权制服务