古往今来，“工匠精神”一直都在改变着世界。专注技术与

本题以“工匠精神”为话题设置试题情境，以“工匠精神”的内涵阐述为材料，从《生活与哲学》的知识角度设置问题，考查考生对基础知识的掌握程度，考查考生阅读材料获取信息，描述和阐释事物，探究和论证问题，运用知识解决问题的能力。本题要求考生运用“探索真理的历程”的知识谈谈形成精益求精、持之以恒的“工匠精神”的启示。知识限定比较具体，属于微观考查。考生需要回顾“探索真理的历程”的相关知识：实践的含义和特点及基本形式、实践是认识的基础、真理的客观性、真理具体性条件性、认识的反复性无限性上升性。结合试题情境与试题设问缩小知识范围：实践是认识的基础、真理的客观性具体性条件性、认识的反复性无限性上升性。然后运用这些知识要点分析材料，组织作答。（1）实践是认识的基础角度。考生根据掌握情况直接写出：实践是认识的基础、实践是认识的来源。嘉禾材料分析得出形成精益求精、持之以恒的“工匠精神”要立足于社会实践的结论。（2）真理的客观性具体性条件性角度。阐释主要内容：真理是客观的，是具体的、有条件的。结合材料分析，作出形成精益求精、持之以恒的“工匠精神”要随着过程的推移和历史条件的变化而丰富、发展和完善的结论。（3）掌认识的反复性无限性上升性角度。阐释主要内容：认识具有反复性，认识具有无限性、上升性，。结合材料分析，作出形成精益求精、持之以恒的“工匠精神”要要敢于面对困难，要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复中追求真理的结论，作出要与时俱进，开拓创新的结论。考生可将上述思路，分析、拓展，形成试题答案要点。

①实践是认识的基础，实践出真知，要立足于社会实践；②真理是客观的，是具体的、有条件的，要随着过程的推移和历史条件的变化而丰富、发展和完善；③认识具有反复性；追求真理的过程并不是一帆风顺的，要敢于面对困难，要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复中追求真理；④认识具有无限性、上升性，追求真理是一个水无止境的过程，要与时俱进，开拓创新。