认请网瘾危害,争做网络主人
题目描述
【题目】认请网瘾危害,争做网络主人
八年级学生小鹏,从七年级第一次去网吧开始,便痴迷于网络游戏。此后旷课逃学,去网吧次数越来越频繁,有时甚至因为上网一晚上不回家,父母多次后半夜奔波在寻找小鹏的路上。一天,小鹏趁父母午睡,悄悄把妈妈包里的一万块钱全部偷走。而这一万块钱,小鹏十分钟左右便已经在网络游戏中消费完了。
(1)看了小鹏的事例,你有何感受?如果你是小鹏的朋友,你该怎么劝说他克服网瘾?
(2)网络信息繁杂多样,青少年怎样才能明辨是非、理性选择?
答案解析
(1)①沉迷网络游戏危害巨大,要学会做网络的主人。②沉迷于网络,会增加家庭的经济负担,浪费大量宝贵的时间和精力,还会影响学习生活和身体健康;应该赶紧把注意力转移到现实生活中来,多参加有意义的活动,提高自制力;如果自制力不强,可以请师长或同学来监督。(2)对于网络中未经证实或难以证实的信息,要保持理性,不轻信盲从,更不随意传播;要独立思考,避免盲目从众;要多听取老师、父母或其他长辈的意见;不跟风、不盲从,自觉遵纪守法、文明行事,共同维护网络环境;增强公民意识,学会利用网络关心和参与社会公共事务。
(1)此问旨在考查学生从材料中获取有效信息,并运用所学知识进行概括说明、解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值中等。从材料中可以看出,小鹏不能自觉抵制网络游戏的诱惑,给自己也给家庭带来了不良影响。启示我们要学会做网络的主人。根据所学知识,要戒除网瘾就要明辨是非、把时间和精力放在现实生活中,文明娱乐健康休闲、也可以请父母老师或同学监督自己。只要学生从上述角度进行说明,言之有理即可。(2)此问旨在考查学生运用所学知识解决问题的能力,落实情感态度和价值观目标,具有一定开放性,难度值一般。根据所学知识,面对纷繁复杂的网络信息,我们要保持理性、遵纪守法、文明行事、正确对待老师和父母的意见、增强公民意识。只要学生从上述角度进行说明,言之有理即可。如果学生回答的是具体做法,也可以酌情给分。
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