观察下面两幅“信息化”生活的漫画,思考并回答问题。
题目描述
【题目】观察下面两幅“信息化”生活的漫画,思考并回答问题。
(1)你认为两幅漫画体现的“信息化”生活会有什么危害?
(2)谈谈我们应怎样理性面对新媒体。
答案解析
(1)分析题文可知,本题考查“沉迷网络的危害”这一知识点。漫画一的标题是“宅童”,文字是“我只想呆在家里,那都不想去”,结合所学,可以看出漫画的寓意是“如果沉迷网络,不但会浪费时间、荒废学业,而且可能影响身心健康。”漫画二的标题是“低头族”,画面显示出他们在过马路的时候还在低头看手机,结合所学,可以看出漫画的寓意是“他们的行为影响公共秩序甚至危及他人和自己的安全。”(2)此题属于做法类试题,主体是“我们”,需要解决的问题是“怎样理性面对新媒体”,做法应该是具体的、有针对性和可行性的做法。本题具有一定的开放性,依据教材中的观点,我们可以从不能沉迷、学会甄别、遵守规则等角度来回答。
(1)漫画一中的行为告诉我们,如果沉迷网络,不但会浪费时间、荒废学业,而且可能影响身心健康;漫画二中的行为影响公共秩序甚至危及他人和自己的安全。(2)①不能沉迷。应该注重浏览、查找与学习有关的信息和资源,不要在无关信息和无聊信息上滞留、浪费精力,更不能被不良信息所吸引。②学会甄别。③遵守规则。一要遵守道德。在以网络为基础的新媒体上,我们要注意语言文明,要真诚友好等。二要遵守法律。在进行以网络为基础的新媒体活动时,要有法律意识,做到不制造、传播流言,不侮辱他人人格。
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