助力乡村，振兴舟山。阅读材料，回答问题

（1）此问旨在考查学生对乡村发展战略的认识，主要考查学生的分析能力。材料一中开展“整洁乡村”活动，表明我市重视环境建设，注重保护环境；材料二中乡党委开展党建工作，表明坚持党的领导；成立合作社，表明我市发展集体经济；根据地方特色发展经济，是走符合乡情村情的特色振兴之路，紧扣材料，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对党的指导思想的认识，主要考查学生的理解能力。题文中我市采取的措施，是为了建设美丽、富裕、和谐的新农村，为了改善农民的生产和生活方式，所以体现了习近平新时代中国特色社会主义思想中以人民为中心的发展思想。（3）此问旨在考查学生对城乡协调发展的认识，认真观察图表中的数据，可以看出农村和城镇收入增长的同时，城乡收入差距不断扩大，所以材料二中国家采取措施，促进农村经济的发展，有利于缩小城乡差距，提高农民的生活水平，最终实现共同富裕等，言之有理即可得分。

（1）①坚持党的领导；②发展集体经济；③加强环境监督，保护环境；④走符合乡情村情的特色振兴之路。（2）以人民为中心的发展思想。（3）近年来，我市城乡人民生活水平总体稳步提高，但城乡收入差距显著，且有扩大趋势。材料二的做法有利于发展农村经济，提高农民的生活水平，缩小城乡差距，实现共同富裕。