中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,在形成和发展过程中许多杰
题目描述
【题目】中华民族是一个具有强大凝聚力的民族,在形成和发展过程中许多杰出人物做出了巨大的贡献。追寻中华民族的形成与发展,根据所学知识,回答下列问题
材料一 华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族(指远古时期的部落)错居接融交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也。
——粱启超《饮冰室合集》
材料二 五胡乱华,是中国西晋时期塞外众多的游牧民族乘西晋“八王之乱”、国力衰弱之际,南下陆续建立非汉族政权,与南方汉人政权对峙的时期。百余年间,北方各族及汉人在华北地区建立数十个强弱不等、大小各异的国家,开启了五胡十六国时期。
材料三
西晋内迁各族分布图 北方人口南迁示意图
材料四 魏主欲变北俗,引见群臣。……帝曰:“今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革;三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”
——《资治通鉴》
请回答:
(1)根据材料一说明中华民族的形成有何特点?
(2)材料二中的“五胡”是指五个内迁的少数民族,请写出其一个由少数民族建立的政权名称。西晋被它们中的哪一民族灭亡?
(3)依据材料三及所学知识,说一说三国两晋南北朝时期,人口迁徙主要体现为哪两种趋势?
(4)材料四涉及的历史上哪一次著名的改革?材料中“魏主变北俗”采取的是什么措施?
(5)综合上述材料,请说说你对中国历史上各民族之间关系有何看法?
答案解析
(1)特点:由多民族交融而成。(2)氐族建立的前秦或鲜卑族建立的北魏。匈奴族。(3)一是西、北边疆少数民族内迁,一是中原汉族南迁。(4)事件:北魏孝文帝改革措施:说汉语(5)有冲突,友好交往是主流;各民族交流促进中华文明的发展
(1)依据材料信息“华夏民族,非一族所成。太古以来,诸族(指远古时期的部落)错居接融交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏是也”可知,此内容反映了华夏族是由多民族交融而成。(2)第一问依据所学可知,4世纪后期,游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起,建立北魏。439年,北魏统一黄河流域,结束了十六国以来分裂割据的局面;第二问依据所学可知,266年,司马炎建立西晋 316年,内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋。(3)依据材料图片信息结合所学可知,魏晋南北朝时期,匈奴等乘汉族统治集团内乱之际起兵,西北方少数民族不断向中原推进,大批北方民众纷纷渡江南下;故人口迁徙主要体现为一是西、北边疆少数民族内迁,一是中原汉族南迁。(4)第一问依据材料信息“今欲断诸北语,一从正音。其年三十已上,习性已久,容不可猝革;三十已下,见在朝廷之人,语音不听仍旧,若有故为,当加降黜。”可知,此内容反映的是北魏孝文帝改革;第二问依据材料关键词“今欲断诸北语,一从正音”可知,此内容反映了孝文帝改革的内容是说汉语。(5)开放性题目,各民族有冲突,友好交往是主流;各民族交流促进中华文明的发展。
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