在课堂教学中,如果有学生提出责难性或挑衅性的问题时,教师最好

题目描述

　　判断题

　　在课堂教学中,如果有学生提出责难性或挑衅性的问题时,教师最好的处理方法是立即中断讲授用严厉的语言制止学生的发问。()

[题目解析针对个别学生的“责难性”问题、“攻击性问题、“挑衅性”问题的刁难,教师最好根据学生发难方式,幽默地、体面地、不伤大雅地予以还击。还击时,发挥摧枯拉朽的威力,在笑声中揭露其行为或言论的实质。　　

：错误

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