材料一卢梭所处的时代是怎样的呢。“文艺复兴”和它引出的遍及欧
题目描述
【题目】材料一卢梭所处的时代是怎样的呢。“文艺复兴”和它引出的遍及欧洲的“宗教改革”都是对中世纪的反动,欧洲社会到十七、十八世纪活跃起来了,工商业、科学技术、水陆交通发达起来了,印刷术的进步使出版业成为一种“行业”,促进了文化的传播和思想的流通。荷兰和英国先于欧洲大陆腹地的法国和德国已是自由贸易和自由思想的发祥地……十八世纪的法国还处于社会动荡之中,王权和宗教暴政威严仍在,然而敏感的知识分子动起来了。
——陈乐民《启蒙札记》
材料二梁启超对世界形势的认识,跟过去诸人(王韬、郭嵩焘、曾纪泽等)比较起来,又有了很大的发展。最主要的有两点:第一,他已经有了一个比较明确的发展和进步的历史观,肯定了“凡在天地之间者莫不变”这个前提……第二,他已经不只是在日记里自言自语,也不限于向朝廷陈述意见,而是向整个知识阶级大声疾呼,让大家都来看清“大地万国”的历史和现状,从中得出中国必须变法才能自强的结论。
(1)根据材料一概括启蒙思想的时代背景,结合所学知识指出卢梭思想的进步意义?
(2)指出材料二中“发展和进步的历史观”的核心内涵。概述以梁启超等为代表的思想家对当时整个“知识阶级”产生的历史作用?
答案解析
(1)第一小问依据材料一“工商业、科学技术、水陆交通发达起来了,印刷术的进步使出版业成为一种“行业”,促进了文化的传播和思想的流通”“荷兰和英国先于欧洲大陆腹地的法国和德国已是自由贸易和自由思想的发祥地”“王权和宗教暴政威严仍在”的信息从经济、政治以及思想文化等角度思考回答;第二小问卢梭的思想主张以及所学从启蒙运动的意义回答即可。 (2)第一小问依据材料二“中国必须变法才能自强的结论”的信息从中国要变法角度思考回答;第二小问依据材料二和所学从“维新派传播西方资产阶级社会政治学说和自然科学知识,具有启蒙作用”的信息归纳回答。
(1)背景:欧洲文艺复兴和宗教改革运动的发生;欧洲工商业、科技及交通条件的进步;以英国为代表的启蒙思想的发展;法国专制统治的现实;意义:卢梭思想否定了封建王权的合法性;描绘了资产阶级共和国的蓝图;成为法国大革命的思想先导,并直接影响了美国政治制度的建立。(2)内涵:变法改革是历史发展的趋势,也是当时中国的必然选择。作用:维新派传播西方资产阶级社会政治学说和自然科学知识,宣传天赋人权、自由平等观念,批判封建君权,冲击了陈旧腐朽的旧文化,具有启蒙意义。
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