考试
2021-08-11 16:56:02

在上世纪60年代末,常用治疗疟疾的药物——通氯喹或奎宁已经失

题目描述

【题目】在上世纪60年代末,常用治疗疟疾的药物——通氯喹或奎宁已经失效,但疟疾患者却在持续增加。39岁的屠呦呦临危受命,开始征服疟疾的艰难历程。在当时艰苦的条件下,她以惊人的毅力和不懈的追求,排除万难、埋头苦干、潜心钻研、坚韧不拔、持之以恒的工作作风,始终围绕科学目标脚踏实地勤奋工作。从1969年1月开始,历经380多次实验、190多个样品、2000多张卡片,最终都没有成功。最后,呦呦改用沸点较低的乙醚进行实验,终于发现了青蒿素。屠呦呦也因此获得2015年诺贝尔生理学或医学。

某校七(1)班阅读了这个感人材料后,决定开展一次以“磨砺坚强意志”为主题的系列活动,请你也参与进来,完成:

(1)请你讲出两个印象中意志坚强的人的故事(本套题材料出现的人物事例除外)。

(2)屠呦呦的事迹令你感动吗?为什么?

(3)为了更好宣传屠呦呦临危受命、惊人的毅力,排除万难、坚韧不拔、持之以恒的工作作风,磨砺我们的坚强意志需要两个宣传方式,请你拟定出。

(4)屠呦呦发现青蒿素坎坷经历对你有何启示。

 

答案解析

试题分析:(1)审题,列举两个具有坚强意志的人物的故事,注意不要列举材料中的人物。答案没有唯一。最好是大家共知的。(2)此题简单,首先回答:感动;然后分析感动的原因:因为他具有坚强的意志,能坚强应对生活中的苦难和挫折。(3)此题认真琢磨,“宣传屠呦呦临危受命、惊人的毅力”方式可采用班会、宣传栏、黑板报、墙报、校园网、广播室等进行宣传。注意为了节省时间,列出两个即可。(4)此题也是启示类的题目,一般是正确的做法,在本题中屠呦呦发现青蒿素坎坷经历对你有何启示是如何面对挫折?联想面对挫折的基本问答,主要是从五个方面来思考:直面挫折,不畏不惧;冷静分析,从容应对;自我疏导,自我排解;主动寻求帮助;积极进取,探索创新。

(1)保尔的故事、李丽的故事、铁人王进喜的故事等。(2)感动。因为他具有坚强的意志,能坚强应对生活中的苦难和挫折。(3)班会、宣传栏、黑板报、墙报、校园网、广播室等进行宣传。(4)①要磨砺意志,学会坚强,做到:确立明确的目标;做自己不感兴趣但有意义的事情;加强自我管理和约束;从小事做起,从现在做起。②要战胜挫折,做到:面对挫折,我们应该直面挫折,不畏不惧;冷静分析,从容应对;自我疏导,自我排解;主动寻求帮助;积极进取,探索创新。

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