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题目描述

　　单选题

　　(2015河南)()认为，教学不仅是一个特殊的认识过程，而且是一个学生全面发展的过程。知识、技能的获得都不是一蹴而就的，它往往是一个循序渐进、不断提高的过程。 A 实践说 B 发展说 C 特殊认识论 D 多本质说

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