（情景探究学以致用）

题目描述

【题目】（情景探究学以致用）

情景一：同学要你和他一起写信给区人大代表，就学校的午餐工程和午间安全问题，提出解决的要求和方案。

请说说你的做法和理由。

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情景二：晓华的表姐大学毕业后去多家单位应聘，都被告知“限招男性”。她将这些单位告上了法庭。

你赞成她的做法吗?为什么?

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积极参与。我们要积极行使监督权，懂得依法行使政治权利。赞成。这些单位违背了“公平正义”的原则，公平正义是法治社会的核心价值。

情境一：根据所学知识，我国公民享有批评建议权。而我们行使批评建议权的渠道之一就是向人大代表反映情况，所以要积极参与，行使我们的政治权利。情境二：用人单位限招男性的做法存在着性别歧视，违背了法律面前人人平等的原则，表姐应该据理力争，必要时依法维权，所以赞成晓华表姐的做法。