“左图右史”是历史学习研究的基本方法，下面是王明同学研究隋唐

（1）A 涿郡、B 洛阳、C 余杭；促进了南北经济、文化的交流。（2）三省六部制；隋朝。（3）唐太宗；藏族（吐蕃）；唐太宗把文成公主嫁给松赞干布或唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹。（4）印度；《大唐西域记》；鉴真。（5）经济、政治、民族、外交；繁荣与开放。

（1）题目给出的是隋朝大运河示意图，结合所学知识可知，它以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，纵贯南北全长两千多公里的大运河，自北向南分为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段，是古代世界最长的运河。故A 涿郡 B 洛阳 C 余杭；为了加强南北交通，巩固对全国的统治，隋炀帝征发几百万人从605年起开通了一条以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，纵贯南北全长两千多公里的大运河。它的开通，大大促进了我国南北经济的交流。（2）仔细观察图二，结合所学知识可知，图二反映了我国古代三省六部制，该制度最早确立于隋朝。三省六部制是我国古代的中央官制。三省六部制是自西汉以后长期发展形成的，至隋朝正式确立，唐朝进一步完善。唐朝三省指的是中书省、门下省、尚书省。三省分工明确，中书省负责草拟吧颁布皇帝的诏书；门下省负责审核政令；尚书省“无事不总”，负责执行国家的政令。尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，长官均称尚书，六部分领各种政治事务。三省的长官共议国政，行宰相之权，其议政场所为政事堂。（3）根据《步辇图》可知，图三中的皇帝是唐太宗，图三反映了汉族与藏族（吐蕃）的关系，唐朝与这个民族“和同为一家”的史实是唐太宗把文成公主嫁给松赞干布或唐中宗把金城公主嫁给尺带珠丹。（4）观察图四结合所学可知，玄奘西行的目的地是今天的印度，唐太宗在位时，他从长安出发，经丝绸之路，到达印度的那烂陀寺学习，成为著名的佛学大师。他的西行取回大量佛经；他以亲身见闻写成的《大唐西域记》，成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。在他之后，高僧鉴真六次东渡日本，把佛法弘扬日本。（5）综上所述，图一是经济方面，图二是政治方面，图三是民族关系，图四是对外关系，故王明同学研究了隋唐史的经济、政治、民族、外交方面的内容，从中可归纳出隋唐时期我国社会的特征不是闭关锁国的，而是繁荣与开放。