学以致用,探究问题
题目描述
【题目】学以致用,探究问题
材料一:19世纪中期兴起的明治维新运动是对西方文化冲击的回应。在危机与应对中,明治政府毁灭了旧的封建秩序,开创了新时代,无论在日本历史还是世界史上都具有深远的影响。
材料二:明治政府效仿西方建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系,并努力在全民范围内普及小学教育。据统计,1877-1890年日本在小学教育财政支出递增13%以上。
材料三:明治政府派遣学生到欧美国家留学,翻译西方著作,介绍西学,掀起传播启蒙思想的热潮,抨击封建等级制度和道德观念……。
——以上据万峰《日本历史》
(1)结合材料一及所学指出日本19世纪中期面临哪些危机?
(2)概括材料二中明治政府教育改革的措施,你认为这些措施有怎样的作用?
(3)综合以上材料及问题谈谈明治维新对我国现代化建设的启示。
答案解析
(1)德川幕府统治危机日益加剧;西方殖民者的武力威胁而被迫开国,引发的民族危机。(2)措施:增加教育经费;普及小学教育;建立教育体系。作用:为资本主义经济发展提供高素质劳动力。(3)顺应时代发展潮流,不断深化改革;重视教育,实施科教兴国战略;面向世界,吸收人类文明成果。
试题分析:(1)本题主要考查学生对日本明治维新历史背景的认识。19世纪中期日本德川幕府统治危机日益加剧,倒幕派主张推翻幕府统治。1853年,日本闭关自锁的大门最先被美国打开。日本面临着严重的民族危机。(2)本题主要考查学生对日本明治维新有关知识的认识。分析材料二的“建立了包括小学教育、中学教育、实业教育和高等教育的近代学校体系,努力在全民范围内普及小学教育。1877-1890年日本在小学教育财政支出递增13%以上。“可以概括出明治政府教育改革的措施是:增加教育经费;普及小学教育;建立教育体系。这些措施的作用:为资本主义经济发展提供高素质劳动力。(3)本题主要考查学生对日本明治维新的认识。明治维新的提倡文明开化,努力发展教育,有利于日本社会的持续发展。明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运,为日本资本主义发展扫除了障碍,使日本转变为资本主义社会。明治维新对我国现代化建设的启示是:顺应时代发展潮流,不断深化改革;重视教育,实施科教兴国战略;面向世界,吸收人类文明成果等。
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