青春邀约

题目描述

【题目】青春邀约

片段一：上课时，桐桐对老师讲的一个知识点产生质疑，并没有起哄，而是大胆举手发言，发表自己的看法。

片段二：为参加学校艺术节，诗诗和其他几个女生，花了不少心思编排班上的舞蹈节目。

（1）片段一桐桐的做法，你赞同吗？为什么？

（2）片段二诗诗和其他几个女生的心思，体现了她们具有什么思维？请简要分析该思维对她们个人成长的价值。

答案解析

（1）赞成。因为思维的批判性要求有质疑的勇气，同时要考虑他人的感受。小桐的做法，有利于解决问题，增进师生之间的情感。（2）①创造性思维。②价值：敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。

（1）本题考查思维的批判性。材料中“桐桐对老师讲的一个知识点产生质疑，大胆举手发言，发表自己的看法”是具有思维的批判性的白贤。依据所学知识，理由从思维的批判性要求，这样做的好处等方面来回答。（2）本题考查开发创造潜力。材料中“花了不少心思编排班上的舞蹈节目”体现出创造性思维。依据所学知识，创造性思维的意义，从敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路，关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者等方面来回答。

青春邀约

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