“以和为贵”、“和平交往”、“文明共享”应是人类共同的愿望与
题目描述
【题目】“以和为贵”、“和平交往”、“文明共享”应是人类共同的愿望与追求。阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:
(1)上图反映的是哪一航海壮举?这一壮举是世界上公认的和平之路,请说明理由。
材料二:
(2)上图与二战时哪一噩梦事件有历史关联?请针对安倍访问珍珠港却拒绝道歉概述你的认识。
材料三:了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性,理解和尊重世界各国、各民族的文化传统,学习汲取人类创造的优秀文明成果;认识和平与发展是当今时代的主题,逐渐形成面向世界的视野和意识……
(3)结合材料三,谈谈当代中学生应该具备怎么样的视野和意识?
答案解析
(1)郑和下西洋。郑和下西洋,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系。(2)日本偷袭珍珠港。日本政府只有认真反省历史,真诚为战争罪行道歉, 才能真正走向和解,赢得受害国人民的谅解等。(3)认识到人类(文化)文明的多元化;尊重各国和各民族的历史和文化差异;汲取其他民族的优秀文化;先进的文明成果应为全人类所共享等。
(1)根据材料一图片和所学知识,1405—1433年,明成祖派郑和共七次下西洋。船队从刘家港出发,到达亚非三十多哥国家,最远到达非洲东海岸和红海沿岸。它是世界航海史上的壮举,比欧洲的远洋航行早半个世纪。郑和的远航促进了中国同亚非各国的经济交流,也加强了中国同亚非各国的友好关系。由此可知,图示反映的是郑和下西洋。郑和下西洋,促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好关系,因此这一壮举是世界上公认的和平之路。(2)根据材料二图片“安倍访问珍珠港”和所学知识可知,1941年12月日,日本偷袭珍珠港,使二战规模进一步扩大。安倍访问珍珠港却拒绝道歉是不正确的,日本政府只有认真反省历史,真诚为战争罪行道歉, 才能真正走向和解,赢得受害国人民的谅解等。(3)根据材料三可知,当代中学生应该认识到人类(文化)文明的多元化;尊重各国 和各民族的历史和文化差异;汲取其他民族的优秀文化;先进的文明成果应为全人类所共享,对待传统文化以及外国文化应该吸取精华,剔除糟粕等。
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