努力一定会有收获，即使是新冠肺炎疫情特殊时期，同学们

题目描述

【题目】努力一定会有收获，即使是新冠肺炎疫情特殊时期，同学们在家也会认真学习线上课程 “阳光光校园・空中黔课”。通过线上课程的学习，大家收获颇丰，但我们仍然需要不停地向前奔跑，可是要怎么努力才能拥有更好的未来呢？为此，某校九年级3班组织了一场关于线上、线下两种学习方式的挑战及应对方法的主题班会。

同学甲：“由于‘线上学习’没有老师监督，我学习时会忍不住玩手机，导致学习效率低。” 同学乙：“你可以把手机放在客厅，在书房学习结束后再出来玩。”

……

关于“线上学习”和“线下学习”这两种学习方式，你遇到了什么挑战？你是如何应对这些挑战的？认真思考，并完成下表。

本题以疫情期间学校组织的“线上教学”为载体，主要考查学生分析问题和解决问题的能力。本题具有极强的开放性，学生只要能够从自身的实际出发，提出问题、解决问题，回答的内容只要符合题意，言之有理即可。

线上学习的挑战：手机的诱惑；应对方法：专时专用、利用手机上网学习、请求他人监督；线下学习的挑战：受到学习资料少的局限性等，应对方法：认真钻研教材、不懂得问题向老师请教等。