七年级（1）班的王芳同学最近收到她笔友张琼的来信。张琼在信中

题目描述

【题目】七年级（1）班的王芳同学最近收到她笔友张琼的来信。张琼在信中这样说：“过去我们的英语老师对我特别好，我很乐意听他的课，对学习也非常感兴趣，经常课前做好预习准备，主动配合老师上课，当时认为不好好学习就对不起老师。那时我的英语成绩也特别好。然而，在一堂英语课上，我旁边的同学随意讲话，老师误以为是我，并当众批评了我，我心里很不服气，又不敢说。从此，每次上英语课时，我既怕他又怨他，常常因此陷入苦闷之中，致使我无法集中精力听课，英语成绩也明显下降。你能告诉我怎么办吗？

（1）从张琼同学的英语成绩显著下降的事例中，你能领悟出什么道理？

（2）你是否遭遇过张琼类似的困惑，你是如何消除这一困惑的？

（3）你认为教师与学生之间应建立怎样的师生关系？

答案解析

（1）张琼同学的英语成绩显著下降告诉我们：师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。（2分）（2）主动沟通是一切交往的前提，化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。因此，当我们埋怨老师处事不公，双方产生误解时，最重要的措施就是主动与老师沟通。（4分）（3）新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。（4分）

（1）学生的准确作答必须建立在准确把握材料信息的基础上，张琼同学的英语成绩显著下降与她与老师的关系是密不可分的，师生关系影响着学生的发展。（2）具有一定的开放性，学生可结合身边的实际情况进行作答，但要注意从多个角度考虑问题，不可偏离主题。（3）本内容为教材基础知识，也属于重点内容，学生在牢固掌握教材知识的基础上不难得出正确结论。

七年级（1）班的王芳同学最近收到她笔友张琼的来信。张琼在信中

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