在思维训练课中，老师让大家列举纽扣的用处，小丽只想到扣衣服，

题目描述

A功能迁移 B功能固着 C功能转换 D功能变通

参考解析功能固着是指个体在解决问题时往往只看到某种事物的通常功能而看不到其他方面的功能。根据题干中小丽提到纽扣就想到了扣衣服，没有想到其他功能，判断属于功能固着。　　

：B

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