江苏省文明委于2014年1月19日印发了《关于在全省开展未成
题目描述
【题目】江苏省文明委于2014年1月19日印发了《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》,强调要突出抓好未成年人的“八礼四仪”。某校初三(6)班以“学习八礼,做礼德少年”为主题,制作了一期关于八礼的黑板报。
学习八礼,做礼德少年
八礼的具体内容
礼德公约:1.在学校,认真听讲,真心诚意与老师交往。2.在家里,体谅父母,心平气和与父母沟通。3.校运会上,礼貌喝彩,共创文明班级。4.马路上,遵守交规,不闯红灯,及时制止交通违法行为5.……
学习感言1.我们要积极践行礼德公约,虚心听取同学的意见,因为通过他人了解自己往往更客观更全面。2.我们也要尊重少数民族风俗习惯,因为促进民族团结进步是我们的权利和义务。
(1)请根据上述材料和下面提供的答案提示写出本题的设问。(要求:设问表述规范,指向明确)(2)请将下面的答案补充完整。①“认真听讲,真心诚意与老师交往”,说明我们要 , 从而做到八礼具体内容中的待人之礼。②“体谅父母,心平气和与父母沟通”,说明我们要 , 从而做到八礼具体内容中的言谈之礼。③“ ”,说明我们要维护集体的荣誉和利益,从而做到八礼的具体内容中的 。④“遵守交规,不闯红灯,制止交通违法行为”,说明我们要 , 从而做到八礼具体内容中的行走之礼。⑤综上所述,践行礼德公约,是 、具有责任感的表现,从而落实八礼的具体内容。(3)请联系所学知识,判断黑板报中同学们的学习感言是否正确。①我们要积极践行文明公约,虚心听取同学的意见,因为通过他人了解自己往往更客观更全面。 ②我们也要尊重少数民族风俗习惯,因为促进民族团结进步是我们的权利和义务。
答案解析
(1)此题只要结合材料,从怎样落实八礼的要求切入,言之有理即可。(2)此题逐一找到与教材知识的结合点,①认真听讲是珍惜受教育权利和履行受教育义务的表现;真心实意的与老师交往,体现为了尊重老师,诚信的表现;②体现父母,心平气和的与老师沟通,是孝敬父母的表现,能够站在父母的角度看问题,心平气和,体现了能够合理的调控自己的情绪;③共建文明班级,是维护集体荣誉和利益的表现;④遵守交通规则,是具有法律意识和规则意识,珍爱生命的表现,制止交通违法行为,是维护正义,同违法行为作斗争的表现。最后表明我们要促进精神文明建设,积极承担自己的责任,言之有理即可得分。(3)①此题主要考查学生的认知能力。我们要通过自我评价和他人的评价认识自己,所以材料中的观点是片面的,所以错误;②尊重少数民族的风俗习惯,维护民族团结是我们的义务,不是权利,所以题文中的观点是错误的。
(1)请运用所学知识,结合礼德公约,谈一谈我们应该如何落实八礼的具体内容。(2)珍惜受教育的权利、自觉履行受教育的义务,正确与老师交往,做一个诚实的人,孝敬父母与长辈,做到换位思考、与人为善,学会调控情绪,共创文明班级,观赏之礼,增强法制观念和自我保护意识,自觉同违法犯罪行为做斗争,投身精神文明建设(3)错误,错误
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