请你参与某历史兴趣小组“学习借鉴国外先进经验"的研习活动。
题目描述
【题目】请你参与某历史兴趣小组“学习借鉴国外先进经验"的研习活动。
【知识梳理】
挽救民族危亡,中国知识分子睁眼看世界,学习西方近代化,主要经历了三个阶段,
(1)根据要求完成下列表格.
第一阶段
第二阶段
第三阶段
运动名称
洋务运动
戊戌变法
辛亥革命
新文化运动
指导思想(口号)
【图表解析】
(2)上面表格中1925年的生产情况与1920年相比发生变化的主要政策因素是什么?1929-1932年和1933—1937年美国股市走势不同的主要原因分别是什么?
【学会运用】
(3)上图中两位同学对历史事件的评价方法是否正确?说明理由。【正确认识】
材料 1992年初,88岁高龄的邓小平视察了武昌、深圳、珠海、上海等地,他反复对大家将这样的道理:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,“计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划”“计划和市场都是经济手段”。邓小平南方谈话激起春潮澎湃,带来了改革开放的第二个春天。
(4)依据本材料及对上述问题的回答指出我国经济体制改革的目标。
答案解析
(1)自左至右:“自强”“求富”、变法图强、三民主义“民主”“科学”。(2)新经济政策的实施;A.分)经济大危机、罗斯福新政。(3)不正确. 理由:他们都没有把历史事件放在当时特定的历史条件下,一分为二地评价存在片面性。(只回答不正确,不说明理由不给分)(4)目标:建立社会主义市场经济体制。
(1)由“中国学习西方近代化,主要经历了三个阶段的指导思想或口号”,结合所学知识可知,依据表格依次是:①洋务运动:“自强”“求富”; ②戊戌变法:变法图强;③辛亥革命:④三民主义;新文化运动:“民主”“科学”等。(2)①由“1925年的生产情况与1920年相比发生变化的主要政策因素”,结合所学知识可知,1921年苏俄开始实施新经济政策,调动生产的积极性;②由“1929-1932年和1933—1937年美国股市走势不同的主要原因”,结合所学知识可知,“1929-1932年从美国开始经济大危机,重创美国经济; 1933年罗斯福新政,美国经济开始恢复发展。(3)由“图中两位同学对历史事件的评价方法”,结合所学知识可知,两位同学对历史事件的评价方法是不正确,因为他们都没有把历史事件放在当时特定的历史条件下,一分为二地评价存在片面性;评价历史事件要遵循论从史出,史论结合,一分为二的原则。(只回答不正确,不说明理由不给分)(4)由“我国经济体制改革的目标”,结合所学知识可知,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。
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