( )是教师道德修养所达到的一种最高的精神境界,它标识着教师
题目描述
单选题
()是教师道德修养所达到的一种最高的精神境界,它标识着教师的道德修养已经达到了高度自觉的程度。 A 诚信守法 B 爱岗敬业 C 关心学生 D 慎独
答案解析
[搜题无忧题目解析本题考查的是教师职业道德评价培养措施中慎独的概念。“慎独”是指在无人监督的情况下,也要坚守自己的道德信念,对自己的言行小心谨慎,绝不做任何不道德的事情。教师要做到“慎独”应着重做到:(1)注意把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并以此来支配自己的行动,即使在独处和无人监督之时,依然按照师德规范行事。(2)要在“隐”和“微”处着手,不管有无监督,都要自重、自爱、自律。(3)重视在无人监督时,自觉履行师德规范,养成良好的师德行为习惯,慎独是教师道德修养所达到的一种最高的精神境界。D项正确。A项:诚信守法属于爱国守法。与题干不符,排除。B项:爱岗敬业就是要求教师对教育事业具有强烈的责任感和深厚的感情。没有责任感就办不好教育,没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责,志存高远,把个人的成长进步同社会主义伟大事业和祖国的繁荣富强紧密联系在一起,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。与题干不符,排除。C项:关爱学生是师德的灵魂,倡导“关爱学生”就是要求教师有热爱学生、诲人不倦的情感和爱心。亲其师,信其道。没有爱,就没有教育。这是调节教师与学生关系的基本行为准则。不符合题干说法。与题干不符,排除。故正确答案为D。
:D
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