小明的一天:早晨,八年级学生小明背起书包上学,到了学校,小明
题目描述
【题目】小明的一天:早晨,八年级学生小明背起书包上学,到了学校,小明把吃剩了的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了教室。午饭后,小明到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀勒索一名低年级的同学,小明急忙到附近的公用电话亭打“110”报警。放学后,小明用自己的零花钱给生病的妈妈买了她喜欢吃的蛋糕和水果。晚上,他就前两天的社会调查中了解到“六合彩”赌博泛滥的现象,向有关部门提出了综合治理的书面建议。
根据材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)小明享受了哪些权利?履行了哪些义务?(6分)
(2)请你就小明的错误行为,给他说几句话。(3分)
答案解析
(1)小明享受了受教育权、通信自由权、建议权等权利;履行了同违法犯罪作斗争的义务、扶助父母的义务、受教育的义务。(2)小明随手乱扔未吃完的早餐是不对的。因为他有爱惜粮食,不爱护卫生,既没有履行好道德义务,也没有履行好法定义务。提示:没有统一答案,主要考查学生明辨是非的能力、思维能力、表达能力和创新能力,只要围绕“爱惜粮食、提倡节约;爱护环境卫生;正确行使权利,自觉履行义务”等观点来说,言之有理,观点正确即可。
试题分析:(1)小明去上学是在行使自己的受教育的权利,到邮局寄信是在行使自己的通信自由,向有关部门提出了综合治理的书面建议是在行使自己的监督权,小明去上学是在履行受教育的义务,用自己的零花钱给妈妈买食品是在履行孝敬父母的义务,到附近的公用电话亭打“110”报警是在履行同违法犯罪行为作斗争的义务。(2)小明把吃剩了的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔的行为是错误的,因为勤俭节约是我们中华民族的传统美德,我们要爱惜粮食,同时也要注意保护好环境。这既是我们应该履行的道德义务,也是法定义务,
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