中小学教师的“研究者角色”主要是指（）。

题目描述

　　多选题

　　中小学教师的“研究者角色”主要是指（）。 A 教学的研究者 B 教育行动研究者 C 教育实践问题的研究者 D 教育理论问题的研究者

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查的是教师的角色。教师具有研究者的角色，这是因为教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识，这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。中小学教师在进行教育研究时，主要是围绕自身教育过程中出现的教育实践问题进行，虽然也会涉及教育理论，但是主要目的是借助教育理论解决教育问题。所以中小学教师的研究者角色主要是指教学的研究者、教育行动研究者、教育实践问题的研究者。而专业的教育研究人员才是教育理论问题的研究者。A、B、C三项正确。故正确答案为ABC。　　

：ABC

中小学教师的“研究者角色”主要是指（ ）。

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中小学教师的“研究者角色”主要是指（）。