探究情境，回答问题。

题目描述

【题目】探究情境，回答问题。

情境一：魏某和朋友一起喝酒。酒后，他坚持要自己开车回家。

（1）如果你是魏某的朋友，此时你会 ____________________________________

（2）你这样做的理由是_________________________________

情境二：小强在课间因故与邻班同学发生了冲突，觉得自己吃了亏，准备邀上几个好朋友去报复对方。

（1）如果你是小强的好朋友，你的正确做法是___________________________________________________

（2）你这样做的理由是___________________________________________________

情境三：小玲同学脸上有颗黑色的胎记，小明叫她“巫婆”。

（1）小明侵犯了小玲的___________________________________________________

（2）小玲的正确做法是 _________________________

答案解析

情境一：⑴本题考查学生分辨是非的能力。材料中魏某喝酒之后不能开车，所以我们可以劝阻；请人代驾；举报。⑵本题考查负责任的表现，根据所学知识：这是对他人和社会负责的表现。酒后驾车是违法行为，公民有同违法行为做斗争的权利与义务。情境二：⑴本题考查学生如何处理与他人的关系。材料中小强想去报复同学，这是错误的做法，所以当我们发现小强的想法时，可以劝阻；调解；报告老师。⑵本题考查如何维护自己的合法权利，根据所学知识：当我们的合法权利受到侵犯时，用合法的方式维护自己的合法权利或报复行为是违纪违法。情境三：⑴本题考查名誉权的知识。材料中小明给同学起外号，属于侵犯他人名誉权的行为。⑵本题考查如何维护名誉权的知识。根据所学知识：当我们的名誉权受到侵犯时，我们要及时制止小明的行为，要求小明赔礼道歉；告诉老师；通过法律的方式维护自己的合法权益；

情境一：正确做法：劝阻；请人代驾；举报理由：这是对他人和社会负责的表现。或酒后驾车是违法行为，公民有同违法行为做斗争的权利与义务。情境二：正确做法：劝阻；调解；报告老师。理由：用合法的方式维护自己的合法权利或报复行为是违纪违法。情境三：名誉权；正确做法：及时制止小明的行为，要求小明赔礼道歉；告诉老师；通过法律的方式维护自己的合法权益；

探究情境，回答问题。

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