【历史上重大改革回眸戊戌人士的变革心态与政治策略对戊戌变法的

试题分析：（1）根据题干要求，本问主要考查学生对戊戌变法背景以及失败原因的认识与理解，旨在考查学生解读材料，灵活运用所学知识解决问题的能力。关于第一小问，紧扣材料一信息“能变则全，不变则亡”、“全变则强，小变仍亡”等，不难把握到答案，即迅速变革、全面变革。关于第二小问，结合19世纪末史实，把握到“帝国主义瓜分中国、民族危机加剧”，维度展开即可。关于第三小问，紧扣材料一信息，结合所学知识，注意把握到以下方面：主观上，光绪帝没有掌握实权；客观上，守旧势力十分强大等即可。（2）本问考查的是戊戌变法的措施以及得到的相关启示，旨在考查知识迁移，灵活运用所学知识解决问题的能力。本问涉及到两个小问，比较简单。关于第一小问的“措施”，回忆、再现所学知识，把握到以下方面：政治上，精简机构，裁减冗员；军事上，取消旗人特权，准其自谋生计；科技教育傻瓜，改革科举，废除八股等。关于第二小问的“启示”，属于开放性题型设问，没有标准答案。从宏观上把握两则材料信息，结合所学知识，可以围绕以下方面展开：改革要逐步推进，不能够急于求成、改革要讲究政治策略、改革要尽量减少对立面等，言之有理即可。

（1）心态：迅速变革；全面变革。社会背景：帝国主义瓜分中国、民族危机加剧。原因：光绪帝没有掌握实权；守旧势力十分强大。（2）措施：精简机构，裁减冗员；取消旗人特权，准其自谋生计；改革科举，废除八股。启示：改革不能急于求成，要逐步推进；改革要讲究政治策略、尽量减少对立面。