背景材料：2017年2月5日，郑州市一学生骑电动车撞上停在路

（1）此问旨在考查学生从材料中获取有效信息、并运用所学知识进行分析概括的能力，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。认真阅读材料，陈奕帆不小心划了别人的车，即使没有人看到，也主动承担责任，说明他是一个讲诚信、负责任的人；车主在得知陈奕帆的情况后，不仅不要赔偿，还资助陈奕帆完成学业，说明他是一个宽容、与人为善、乐于助人的人。只要学生回答的言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度值一般。从“他的真诚打动了我”中可以看出，陈奕帆的诚信打动了车主。根据所学知识，要做一个诚信的人，就要①对人守信，对事负责；②言而有信，一诺千金，践约守信，努力兑现诺言；③坚持实事求是，尊重客观事实；④在涉及利益问题时，要求站在多数人、长远利益、法律一边；⑤有时需要与具体情境结合起来；⑥从点滴小事做起，不弄虚作假，考试不作弊，作业不抄袭。只要学生从上述角度中任选三个角度进行说明即可。

（1）中学生：诚信、负责任、正义行为车主：宽容、与人为善、理解他人、换位思考（2）培养诚信的品质①对人守信，对事负责；②言而有信，一诺千金，践约守信，努力兑现诺言；③坚持实事求是，尊重客观事实；④在涉及利益问题时，要求站在多数人、长远利益、法律一边；⑤有时需要与具体情境结合起来；⑥从点滴小事做起，不弄虚作假，考试不作弊，作业不抄袭……