(青春之旅,苦乐年华)
题目描述
【题目】(青春之旅,苦乐年华)
下面是七年级(1)班小青同学步人中学生活后的两个片段,让我们一起去体验小青的青春之旅。
片段一:班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了,毫无快乐可言。但小青却觉得学习是快乐的。她每天精神抖擞,教室中回响着她那朗朗的读书声,课堂上闪烁着她那坚定的眼神,办公室里留下她那匆匆的身影……
(1)对“学习是苦是乐”的争论,你认为应该怎样客观地看待这个问题?
片段二:期中考试后,小青成绩名列前茅,在考后的自我反思会上,小青对自己进行了评价;只管学习,不关心集体,不太接触同学,不爱参加活动……
(2)小青通过哪种方式来认识自己?这种方式对小青认识自己起到什么作用?
答案解析
(1)①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自已的潜能时,我们都可以体会到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。③当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成功时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。(2)①自我评价。②对自已有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为。
(1)此题考查对学习是苦是乐的认识,考查运用知识分析问题的能力。解答此题需认真阅读材料和设问,从中提取有效信息,与教材相关知识点相结合,确定答案。结合材料答出学习是苦乐交织的。当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦,带给我们美妙享受即可。具体答案可组织为:①学习中有快乐。对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自已的潜能时,我们都可以体会到学习带来的快乐。②学习中也有辛苦。尽管抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。③当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成功时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。(2)本题第一小问考查了认识自己的方式,依据课本内容分析材料,由“小青对自己进行了评价”可知小青属于自我评价。第二小问考查了自我评价的重要性,依据题意可从能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲也不自卑;能帮助我们调节和控制自己的行为等角度分析作答即可。
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