（校园真情与我同行）

（1）尊敬老师 ；关心同学 （2）选择图片一：面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师的相互交流；学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容；彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始；在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友；主动关心老师、理解老师；等。选择图片二：呵护友谊，需要用心去关怀对方；呵护友谊，需要学会尊重对方；呵护友谊，需要学会正确处理矛盾；等。

（1）本题考查对品质的概括，考查学生分析归纳总结的能力。仔细观察漫画，不难发现，图片一表述的是同学给老师献花，这体现了尊重老师的情感。图片二表述的是帮助同学学习功课，体现的品质是关心同学，据此作答。（2）本题考查如何与老师、同学交往的相关知识，考查学生基础知识的理解和掌握，落实知识目标，难度不大。如果选择图片一，则根据教材内容，围绕主动与老师交流、学会正确对待老师的表扬和批评、尊重老师、主动关心老师、理解老师等方面展开知识点阐述。如果选择图片二，则根据教材内容，围绕呵护友谊的做法，从关怀对方、尊重对方、正确处理矛盾等方面展开知识点回答。