“到什么山上唱什么歌儿”启示我们应该坚持的教学原则是（）。

题目描述

　　单选题

　　“到什么山上唱什么歌儿”启示我们应该坚持的教学原则是（）。 A 巩固性原则 B 因材施教原则 C 循序渐进原则 D 直观性原则

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查教学原则。因材施教原则是指教师在教学中，要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发，面向全体学生，同时又要根据学生的个别差异，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。“到什么山上唱什么歌儿”就是指要根据实际情况进行教学，即因材施教原则。B项正确。A项：巩固性教学原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。与题干不符，排除。C项：循序渐进原则是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识、基本技能，形成严密的逻辑思维能力。与题干不符，排除。D项：直观性教学原则是指教学中要通过学生观察所学事物或教师语言形象的描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。与题干不符，排除。故正确答案为B。　　

：B

“到什么山上唱什么歌儿”启示我们应该坚持的教学原则是（ ）。

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