材料一:时代荣光,永远属于奋斗者;英才辈出,奏出改革
题目描述
【题目】 材料一:时代荣光,永远属于奋斗者;英才辈出,奏出改革最强音!2018年12月 18日,庆祝改革开放40周年大会隆重表彰了100名为改革开放做出杰出贡献的改革先锋,他们中有“两弹一星”的国之栋梁于敏,有扎根边疆的基层干部孔繁森,有叱咤风云的商界巨子马云,有奋力拼搏的技能工匠许振超……百名受表彰者,代表百种改革事迹。
材料二:2018年12月28日,中央宣传部、教育部、共青团中央共同部署开展“改革先锋进校园活动”。2019年1月3日,“改革先锋进校园”河南省专场活动在郑州大学举行。“改革先锋”、新乡唐庄镇党委书记吴金印,娓娓道出他在改革开放伟大进程中与祖国共命运、与时代同发展、与人民齐奋进的动人故事,在广大师生中引起强烈反响,大家纷纷表示要致敬先锋,积极投身新时代改革开放伟大事业。
阅读上述材料,运用相关知识,回答下列问题:
(1)国家为什么要隆重表彰改革先锋?(两方面即可)
(2)向改革先锋学习,请谈谈你准备怎么做。(三方面即可)
答案解析
(1)本题考查改革的相关知识。国家隆重表彰改革先锋,从改革的角度来说,有利于大力弘扬改革开放精神,;有利于激发将改革开放进行到底的力量。从先锋也就是人才的角度来说,改革先锋为国家发展、社会进步作出了巨大贡献;党和政府尊重人才、尊重创造;有利于发挥改革先锋的榜样示范引领作用;有利于激励各个岗位的劳动者为美好生活而奋斗;(2)本题考查青少年应该怎样为社会做贡献。首先,对于改革先锋应该有一定的了解,学习了解改革先锋们的英雄事迹。从个人理想的角度来看,树立精忠报国的远大理想。从创新的角度分析,培养敢为人先、开拓创新的精神品质从实践的角度分析,不等不靠,在实践中锻炼自立能力。从实干的角度分析,树立爱岗敬业思想,崇尚实干。从积极参加社会实践的角度来看,积极承担社会责任,奉献社会;等等。
(1)改革先锋为国家发展、社会进步作出了巨大贡献;党和政府尊重人才、尊重创造;有利于发挥改革先锋的榜样示范引领作用;有利于大力弘扬改革开放精神;有利于激发将改革开放进行到底的力量;有利于激励各个岗位的劳动者为美好生活而奋斗;等等。(2)学习了解改革先锋们的英雄事迹;树立精忠报国的远大理想;培养敢为人先、开拓创新的精神品质;不等不靠,在实践中锻炼自立能力;树立爱岗敬业思想,崇尚实干;积极承担社会责任,奉献社会;等等。(三方面即可)
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