初中学习对我们来说是一个新挑战。知识的难度，老师的教学方法、

题目描述

【题目】初中学习对我们来说是一个新挑战。知识的难度，老师的教学方法、教学进度，同学之间的竞争，都会给我们造成压力，而这些压力是无法回避的。压力过大会影响我们的学习和生活的情绪，而压力过小，又会使我们丧失学习动力。为此，七年（1）班的同学围绕“压力”举行一次主题班会。请你参与进来，回答下列问题：

（1）请你为此次班会设计一个合适的主题。

（2）请你说说你成长过程中感觉压力过大的三个情境。

（3）当你感觉压力过大时，你会怎么调节？请你说出两种具体的方法。

（1）① 正确面对压力，提高学习效率。 ② 化压力为动力等。（积极健康向上即可）（2）① 参加期末考试。 ② 参加小升初的考试。 ③ 第一次参加演讲比赛。④ 第一次参加文艺表演等。（符合实际，言之有理即可）（3）跑步、爬山、听音乐、看书（具体的积极健康向上的即可）

试题分析：（1）此题旨在考查学生对学习压力的认识，主要考查学生的理解运用，属于开放性试题，只要言之有理即可得分。（2）此题属于开放性试题，只要言之有理，符合题意即可得分。（3）此题旨在考查学生对怎样面对学习压力的认识，属于开放性试题，只要从参与体育运动，看书等方面回答，言之有理即可得分。