在一次生物考试中，小田看到趁着监考老师回身接水的时间，周围一

题目描述

　　单选题

　　在一次生物考试中，小田看到趁着监考老师回身接水的时间，周围一圈同学都在相互打手势，看到自己卷子上有几处空白，小田反复纠结后，最终选择了诚信考试。当群体舞弊被揭发出来后，班主任表扬了小田能够坚守自己的诚信，将他评为品德标兵。这说明，（）是支柱，它是道德行为过程中表现出来的自觉克服困难的能力。 A 道德认识 B 道德情感 C 道德意志 D 道德行为

答案解析

[题目解析本题考查德育过程的基本规律。德育过程是促使学生的知、情、意、行互动发展的过程。学生的思想品德是知、情、意、行的统一体。其中，意即道德意志。道德意志是个体自觉地调节道德行为，克服困难，以实现道德目标的心理过程，是调节品德行为的精神力量。题干中，小田坚持了自己的信念，最终没有做出舞弊的行为，通过他最终的行为，被班主任评为品德标兵。C项正确。A项：知即道德认识。道德认识是指对道德行为准则及其执行意义的认识，是个体品德中的核心部分，是学生品德形成的基础。与题干不符，排除。B项：情即道德情感。道德情感是根据道德观念来评价他人或自己行为时产生的内心体验，是产生品德行为的内部动力，是品德实现转化的催化剂。与题干不符，排除。D项：行即道德行为。道德行为是实现道德动机的行为意向及外部表现，是道德认识、道德情感、道德意志的集中体现，是衡量品德的重要标志。与题干不符，排除。故正确答案为C。　　

：C

在一次生物考试中，小田看到趁着监考老师回身接水的时间，周围一

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