小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如

题目描述

　　单选题

　　小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读作“八口”，这说明小学生（）。 A 感知能力不成熟 B 注意能力不健全 C 记忆能力不深刻 D 思维能力有欠缺

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查的是小学生感知觉发展的特点。小学生知觉的发展特点有：（1）知觉的有意性、目的性明显发展；（2）知觉的分析与综合水平不断提高；（3）空间知觉和时间知觉有很大的发展，但还很不完善；（4）知觉过程表现出一定的策略性；（5）观察力的发展水平迅速提高。小学低年级儿童的知觉往往是笼统的、不精确的。他们对事物的观察比较粗糙，缺乏精细的分析、比较。例如，小学生常把b与d、p与q相混淆。随着小学生知识的增长和心理水平的提高，小学生知觉的分析与综合水平明显提高，不仅能精确地进行分析和综合，而且能找出事物的主要方面及各部分之间的联系和关系。A项正确。B、C、D三项：为干扰选项，排除。故正确答案为A。　　

：A

小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如

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