劳心者治人，劳力者治于人，中国传统儒家思想把（）相隔离。

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　　单选题

　　劳心者治人，劳力者治于人，中国传统儒家思想把（）相隔离。 A 教育与生活 B 教育与经济 C 教育与政治 D 教育与生产劳动

答案解析

[搜题无忧题目解析本题考查古代教育的特点。这句话是说劳心者作为统治阶级，无须从事生产劳动，而劳力者作为被统治阶级，通过生产劳动创造社会财富，供养统治阶级。这体现了教育与生产劳动相分离的特点。D项正确。A项：杜威和陶行知强调教育应该和生活联系起来，反对教育和生活严重脱节的情况。题干中并未提到教育与生活之间的关系。与题干不符，排除。B、C两项：为实现教育的独立，蔡元培设计了教育经费独立、教育行政独立、教育独立于宗教的具体措施。但是，教育活动必须接受社会的物质支持并传播一定的政治和社会价值他体系，所以教育不可能也不应该完全独立，教育只有相对独立性。题干中并未提到教育与经济、政治之间的关系。与题干不符，排除。故正确答案为D。　　

：D

劳心者治人，劳力者治于人，中国传统儒家思想把（ ）相隔离。

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