考试
1970-01-01 08:00:00

阅读这段史料:

题目描述

【题目】阅读这段史料:

卫鞅曰“:治世不一道,便法不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可诽,而循礼者不足多。”

回答下列问题:

(1)这段史料中的卫鞅之谁?

(2)他的思想得到了当时哪个国家的采纳和实施?其内容是什么?

(3)卫鞅的思想对该国有什么历史意义?

答案解析

(1)商鞅(2)秦国 ;内容︰政治方面:削弱贵族特权,加强中央集权。经济方面:大力发展社会经济。另外,还改革落后的风俗习惯。(3)秦国的政治得到改善,社会经济迅速发展,军队战斗力增强,为后来秦始皇统一中国打下了坚实的基础。

试题(1)根据史料中的变革思想可以判定该人物为商鞅。本题属识记层面的要求。(2)商鞅到秦国后,向秦孝公提出富国强兵之术,受到重要。公元前356年,商鞅开始变法,变法内容很多涉及到:国家承认土地私有,允许自由买卖,奖励耕战,大力发展社会经济;削弱贵族特权,加强中央集权;改革风俗习惯等。本题属识记层面的要求。(3)本题属理解层面的要求。通过商鞅变法,秦国经济得到发展,军队战斗力不断加强,成为战国中后期最强大的国家,为统一六国奠定了坚实的基础。考点: 商鞅变法

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