一部人类历史是一部人类不断自我解放的历史，其中思想解放又是人

（1）材料“治世不一道，便国不法古”体现出①是法家思想；材料“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”体现出②是儒家思想；材料“俭节则昌，淫佚则亡。”体现出③是墨家思想；材料“天下皆知善之为善，斯不善已”体现出④是道家思想。（2）从图中可以看出，图片①②反映的是文艺复兴运动；图片③④反映的是启蒙运动；根据所学知识可知，与文艺复兴运动相比，启蒙运动从以人文主义为核心到以理性主义为核心；从反封建神学到反封建专制。（3）材料“《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》”并结合所学知识可知，辛亥革命发生在1911年，材料二中的文章写作时间是1921年。根据材料“在思想解放方面”并结合辛亥革命的知识可以得出第二小问的答案。根据所学知识可以从政治、经济和思想文化等方面来分析出第三小问的答案。（4）根据所学知识可知，20世纪70年代的“关于真理标准的讨论”与90年代的““南方谈话”冲破了思想观念藩篱的，促进了改革开放。从材料“在深化改革问题上，……思想不解放，……很难找准突破的方向和着力点，很难拿出创造性的改革举措”中可以概括出第二小问的答案。

（1）①法家②儒家③墨家④道家（2）运动：文艺复兴、启蒙运动。变化：从以人文主义为核心到以理性主义为核心；从反封建神学到反封建专制。（3）时间：1921年。意义：民主共和观念逐渐深入人心。原因：民族资本主义发展不充分；封建势力强大；帝国主义阻挠中国实现民族独立。（4）冲破：关于真理标准的讨论、邓小平“南方谈话”。直接目的：深化改革（为改革找准突破的方向和着力点，拿出创造性的改革举措）。