A、 A.游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制
B、 B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排
C、 C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用
D、 D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提
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