一天早上,八年级学生张敏向妈妈要点零用钱,妈妈说不要乱花钱,
题目描述
【题目】一天早上,八年级学生张敏向妈妈要点零用钱,妈妈说不要乱花钱,张敏不高兴,摔门而去……2017年11月的一天下午,班主任王老师参加完综合文科组教研活动,回到教室,看到卫生没打扫干净,便批评了正在收东西准备回家的杨柳。“今天又不是我值日。”杨柳小声嘀咕,心里越想越觉得冤枉。
(1)父母是我们的的第一任老师。我们与父母相处要掌握基本要领。你认为与父母有效沟通的关键是什么?
(2)与父母相处是一门艺术,请把你的一些小窍门告诉张敏。
(3)为改善与老师的关系,增进与老师的情感,请你给杨柳提出几点建议?
(4)作为新时代的中学生,你认为必备的交往品德有哪些?
答案解析
本题主要考查学生对正确与父母、老师交往的认识和理解。(1)考查学生与父母沟通的方法。父母关心我们的成长,渴望了解我们的情况。我们有责任、有义务让父母及时知道我们的情况。 与父母沟通彼此了解是前提,尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求同存异。(2)本问是开放性设问,学生回答言之有理即可。例如:聆听父母、尊敬父母、帮助父母、赞赏父母、理解父母、不计较父母等。(3)考查师生交往的原则和方法,学生可从彼此尊重、真诚、恰当的向老师表达自己的观点、正确对待老师的批评与表扬、理解老师的良苦用心、平等相待、关心老师、礼貌待师,注意场合,勿失分寸等方面来回答。(4)本问是开放性设问,学生回答言之有理即可。例如:真诚、礼貌、诚信、尊重、宽容、平等等。
(1)尊重理解。(2)赞赏父母,赞赏中增进亲情;认真聆听,聆听中获得教益;帮助父母,用行动感动亲人;在家庭交往中,与父母不必太计较等。(3)站在老师的角度看问题;正确对待老师的表扬和批评;原谅老师的错误;礼貌待师,注意场合,勿失分寸等。(4)与人为善;宽容他人;平等待人;换位思考;尊重理解他人;对人守信,对事负责;懂礼貌,讲礼仪等。
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