材料一:九(1)班法制教育实践小组就“中学生文明骑车问题”开
题目描述
【题目】材料一:九(1)班法制教育实践小组就“中学生文明骑车问题”开展调查研究。相关信息如下:
发现的问题
建议
一些学生经常在马路中间骑车追逐打闹
①
不少学生表示如果有人闯红灯,自己也会跟着一起闯
②
少数学生表示曾经因为骑车和他人发生轻微碰撞而激烈争吵
③
目前多数地区对自行车车主违法行为还没有任何处罚
④
材料二:针对调查中发现问题,调查小组同学面向学校师生发出倡议,呼吁全体师生增强安全意识、责任意识。
(1)请联系所学知识,针对材料一中的现象向相关方面提出合理化建议。
(2)请结合上述材料,谈谈怎样做一个负责任的中学生?
答案解析
试题分析:(1)此题旨在考查学生的综合分析能力。认真分析材料,找到与教材知识的结合点,其中①“在马路中间追着打闹的做法”是不遵守交通规则的表现,容易对自己的生命造成威胁,所以从珍爱生命,增强法治意识和安全意识等方面回答即可。②中跟着群体走,属于盲目从众的表现,所以从克服盲目从众的观点回答即可。③中因为小事激烈争吵,是没有做到宽以待人的表现,所以从宽容和友善等方面回答即可;④对违规行为不做处罚,是执法不严的表现,所以从严格执法的角度回答即可。(2)此题旨在考查学生对怎样做负责任的公民的认识,主要考查学生的分析运用能力。结合材料中的行为表现,从对自己的负责,掌握必要的知识等方面回答,言之有理即可得分。
(1)①要珍爱生命(或树立责任意识、安全意识、法制意识等)②要克服从众心理(或明辨是非等)③要宽容友善④执法部门应有法必依、执法必严(2)一个负责任的公民,首先是一个对自己负责的人。做一个负责任的公民,就必须掌握一定的知识,有能力才能负责任。要对自己的一生负责,更加坚定我们的信仰与追求。
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