一个同学在日记中写到“人啊!你真难做!上午第一节课英语老师在
题目描述
【题目】一个同学在日记中写到“人啊!你真难做!上午第一节课英语老师在发试卷时,当着全班同学的面说我连几个单词都记不住,狠狠地批评了我一顿,第二节语文老师却对我进行大肆表扬,因为我的作文被校报录用,还说我有文学天赋,我到底是一个什么样的人呢?
(1)材料表明“我”在通过哪些途径了解自己?
(2)从上述材料中可以看出,“我”有哪些优点和缺点?
(3)为了做更好的自己,“我”应该怎样做?
答案解析
(1)①通过他人了解自己。②通过自我评价认识自己。 (2)优点:作文被校报录用,有文学天赋。 缺点:记不住英语单词。(3)①接纳与欣赏自己。②做更好的自己,就要扬长避短。③做更好的自己,需要主动改正缺点。④做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。⑤更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过 程中实现的。
试题分析:(1)此题旨在考查学生对怎样认识自己的掌握,主要考查学生的分析运用,根据所学,我们可以通过生理心理和社会认识自己、通过他人评价认识自己、通过自我评价认识自己等,题文中的“老师、同学”,对我来说都是他人,所以是通过他人的评价认识自己的。(2)此题旨在考查学生对优点和缺点的认识,主要考察学生的分析能力,认真分析材料,逐一分析找到即可。(3)此题旨在考查学生对怎样做更好的自己的认识,主要考查学生的识记运用,根据所学,从扬长避短、改正缺点、激发潜能、为他人和社会带来福祉等方面回答。
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