影响课程发展的外部因素有（ ）。

[搜题无忧题目解析本题考查的是影响课程的因素。社会、学生和知识是制约学校课程的三大因素：（一）社会发展的要求及提供的可能性制约学校课程这里所谓的社会是指社会结构，它包括经济、社会政治制度、意识形态、文化传统等因素，它们对课程的设置、课程内容有着不同程度的影响。经济对课程的影响，社会的经济发展水平和经济类型是制约课程内容的决定性因素；社会政治制度与意识形态对课程的影响在阶级社会，课程的设置为占统治地位的阶级所控制并为统治阶级的利益服务，具有鲜明的阶级性；文化传统对课程的影响各国特有的民族文化传统对课程也产生一定的影响；（二）学生的身心发展规律制约学校课程合理地组织课程内容，就是要求课程的组织，不仅要遵循学科内容本身的逻辑，而且要遵循学生心理发展的顺序和阶段；（三）人类文化知识及科技发展水平制约学校课程在社会实践的基础上，人们形成了一定的认识世界的方式，建构起对知识的起源与性质、知识的价值、知识的形式与分类的观点，而这些都对课程产生了深刻的影响。自然科学的形成和发展，对学校课程的完善和发展有很大的影响。A、B、C三项正确。D项：影响课程发展的内部因素至少要包括课程的历史传统、教学论，特别是课程论的观点，以及课程发展自身相对独立的规律。因此课程传统属于影响课程发展的内部因素。与题干不符，排除。故正确答案为ABC。 　　

：ABC