罗杰斯的“非指导性教学”的教育目的是使学生（）

题目描述

　　单选题

A 一般发展 B 全面发展 C 情感发展 D 自我实现

[题目解析罗杰斯提出的是知情统一的教学目标观，即培养“躯体、心智、情感、精神和心力融汇为一体”的人，他称之为“全人”或功能完善者；而自我实现则是由马斯洛提出的。　　

：B

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