1951年3月21日，西藏宣告和平解放。60多年来，中国共产

试题分析：（1）从设问看，此问属于“是什么”类问题，要求学生回答我国新型的民族关系，旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值较小。根据所学知识，新中国成立后，藏族和各民族形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。（2）从设问看，此问属于“是什么”类问题，要求学生回答我国处理民族关系的原则，旨在考查学生对基础知识的掌握情况，难度值较小。根据所学知识，民族平等、团结和共同繁荣作为处理民族关系的原则写进了宪法和法律。（3）从设问看，此问属于原因类问题，要求学生回答西藏地区经济发展的原因，旨在考查学生综合运用所学知识解决实际问题的能力，难度值一般，有一定开放性。从分值设置看，此问设4分，要求学生从两个角度分析原因。根据所学知识，西藏地区的发展原因有很多，可以从国家的支持、民族区域自治制度的实施、西藏人民的努力、坚持党的基本路线等角度分析。（4）从设问看，此问属于做法类问题，要求学生回答中学生怎样履行维护民族团结的义务，旨在考查学生情感态度和价值观的落实情况，难度值中等，具有一定开放性。从分值设置看，此问设4分，要求学生从两个角度分析。解答此问时可以从思想意识和实际行动等方面入手，如思想意识上，树立维护民族团结的重要性，宣传国家的民族政策；实际行动上：尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；在学校里各民族同学之间要互相关心互相帮助；坚决同破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。

（1）答：形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系（2）答：民族平等、团结和共同繁荣（3）答:走中国特色社会主义道路，坚持以经济建设为中心，坚持中国共产党的领导，坚持党的基本路线，实行民族区域自治制度，利用资源优势，发展特色经济；依靠科技，转变经济发展方式。（4）尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字；宣传国家的民族政策；坚决同破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争。