某校“法治小讲堂”讲述了“郑州毒王”的故事，引发热议。请阅读

（1）此问旨在考查学生对自由和法治的认识，要求学生认真分析材料，抓住关键信息，按照设问要求，从自由和法治的角度切入回答，题文中“自由有红线”说明自由是法律之内的自由；“以一己之力祸害了一个省”等说明无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害；自由是有限制的、相对的；必要的限制是对自由的保护；“郭伟鹏被立案侦查”说明法不可违；法律具有强制性；或我们要增强权利意识，依法行使权利等，紧扣材料，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对法律特征和依法治国的认识，题文中“多地干部在疫情防控中履职不力被问责”说明法律具有普遍约束力；/政府应坚持依法行政；依法行政的核心是规范政府的行政权；“习近平强调”说明我国坚持依法治国的基本方略；坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等。

（1）①“自由有红线”说明自由是法律之内的自由；②“以一己之力祸害了一个省”等说明无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害；/自由是有限制的、相对的；/必要的限制是对自由的保护；③“郭伟鹏被立案侦查”说明法不可违；/法律具有强制性；/或我们要增强权利意识，依法行使权利。（2）①“多地干部在疫情防控中履职不力被问责”说明法律具有普遍约束力；/政府应坚持依法行政；/依法行政的核心是规范政府的行政权；②“习近平强调”说明我国坚持依法治国的基本方略；/坚持科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。