材料分析题：下面是李老师的教育日志:下午的点心是每人一块蛋糕

参考解析李老师刚开始把多出来的蛋糕直接给了旁边的莉莉,没有体现教育的公平,但是后来李老师及时地处理,他的教育行为符合教师职业道德的相关要求,值得肯定。(1)李老师的教育行为体现了关爱学生的要求。关爱学生要求关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,做学生良师益友。李老师面对其他小朋友的反应,并没有不管不问。而是意识到自己的行为冷落了其他的小朋友,及时调整,关心爱护所有的小朋友,体现了关爱学生的道德规范。(2)李老师的教育行为体现了为人师表的要求。为人师表要求坚守高尚情操,以身作则,反思自己的行为。李老师能够及时地意识到自己的问题,并且能够反思自己的教育行为,以高标准要求自己,体现了为人师表的道德要求。(3)李老师的教育行为体现了教书育人的要求。遵循教育规律,实施素质教育。培养学生良好的品行,促进学生的全面发展。在李老师发现孩子们的议论时,马上进行教育,提出以后多出来的点心大家轮流吃,抓住教育时机,体现了李老师的教育机智。总之,李老师的行为体现了崇高的教师职业道德规范,这种精神值得大力弘扬,需要每个老师学习。 　　

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