(2017山东)教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,
题目描述
多选题
(2017山东)教学中经常出现这类现象:教师在台上设问频频,学生在台下默默无闻,教师所提的问题激发不起学生浓厚的兴趣、积极的思考和热烈的讨论,课堂上缺乏师生、生生之间互动的热烈气氛。有观点认为,若要提高教学效果,就必须明确学生的最近发展区,抓住时机,只有在最近发展区中进行的教学才能事半功倍。在教学中,教师如何帮助学生不断突破() A 在教学设计上,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥最大的功能 B 切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵循由易到难、逐步加深、螺旋式上升的原则 C 在教学原则上,不能只依据学生的实际发展水平进行教育,而应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展 D 在教学模式上,鼓励学生进行合作与探索
答案解析
[题目解析维果斯基的“最近发展区”理论认为,教学应着眼于学生的最近发展区,为学生提供带有难度的内容,调动学生的积极性,发挥其潜能,超越其最近发展区而达到其潜力发展的水平,然后在此基础上进行下一个发展区的发展。“最近发展区”在教学实践中的应用如下:(1)在教学设计上,要找准学生的“最近发展区”。这一理论启示教育者在进行教学设计时,要找准学生的实际发展水平和潜在发展水平,使教学发挥其最大功能。同时还要切合学生的认知特点和心理规律,问题设计应遵从由易到难,逐步加深,螺旋式上升的原则。(2)在教学原则上,当今的因材施教主要强调注重学生的个性发展。维果斯基更细致地考察了整个教学过程,认为不能只依据学生的实际发展水平来进行教育,还应该有所超前并密切关注其最近发展区,从而引导学生发展。教师不仅要以学生的“实际发展水平”而教,还要以学生的“潜在发展水平”而教。(3)在教学模式上,鼓励学生进行合作与探究。我国传统的课堂教学模式是传授式教学,其特征是以教师的教为主,学生被动地接受。在这种情况下师生之间、生生之间缺乏必要的交流与合作,致使学生缺乏问题意识和探究能力。因此,要增强学生的主体地位。学生才是课堂的主人。
:ABCD
相关试题
(判断题)合作机构的管理规范程度是合作机构分
【单选题】 CT术语中的“杯状伪影”是指【】
66、人防护装备指用于保护人员避免接触感染性
时人描写孝文帝改革后,“国家殷富,库藏盈溢,
下列对国家性质、政府性质、政府职能的关系,表
材料一:小李和小谢从小就自由散漫,喜欢打架、
改革开放以来,我国的教育事业蓬勃发展,为促进
习近平总书记强调,让更多青少年敢于有梦、勇于
EPC模式下,项目总包单位的项目管理工作内容
职业生涯由三个维度构成,即时间、广度和深度。
对于工程出现的质量问题或质量缺陷,其返修的费
生猪定点屠宰厂(场)应当具备怎样的条件?
地址转换技术的研究始于____年。
下列有关行政终局裁决行为的表述中,正确的是(
贝类育苗中如何选幼?
认证结论最终由()正式发布。
如何鉴别生理性胎黄和病理性胎黄?
高校课程改革中 ,牛津模式的主要特征是( )
毛泽东思想的主要内容是什么?
以下哪一项是具有正外部效应的地方性公共产品(