中华文化源远流长,博大精深。为此,七年级(8)班开展了以“走
题目描述
【题目】中华文化源远流长,博大精深。为此,七年级(8)班开展了以“走进优秀传统文化”为主题的探究活动,请你一起参与,完成下列要求
(教育的光辉)
材科一 汉武帝采纳至仲舒的建议,于公元前124年在京城设立太学,这是我国教育文上第一所有完备脱章制度的学校。太学以儒家五经为教材,教师则由儒学博士担任,由于速应国家培养官史的需要,太学生的人数不断增加,信生们开始大量进入政权体系,中国封建时代的统治思想逐步况固起来。
——编自《剑桥插图中国史》
(1)根据材料一回答,汉武帝创办太学的目的是什么?(写出一点即可,2分)“儒家五经”指的是什么?
(科技的灿烂)
材料二 ……朝鲜、日本用简和帛,印度用白树皮和棕榈叶,埃及用纸草的内皮压成“草”,洲则用羊皮,这些书写材样,有的笨重,有的脆弱,有的昂贵,都不适于大量使用。
——部编版《中国历史七年级上教师教学用书》
(2)根材料二,分析这些的材料“都不适于大量使用”的原因,结合所学知识,指出改变这种状况的古代技术。
(中医的魁力)
材料三 华佗对学生吴普说:“人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇别谷气得销,血脉流通,病不得生,譬如户枢,终不朽也。”
(3)材料三反映出华佗的主要观点是什么?结合所学知识说说,他是如何实践这一观点的?
(4)综合上述材料,我们中学生能为传承和弘扬传统文化做些什么?
答案解析
(1)发展教育,推动儒家思想的传播,培养官吏(答出其中任意一点即可);《诗经》《尚书》,《礼记》《易经》《春秋》.(答出三个即可)(2)原因:笨重、脆弱、昂贵(任答三点即可)技术,造纸术。(3)运动有干身体律康。(符合意即可)他创编出了医学体操“五盒戏”,帮助人们强身健体.(4)现们要学习和了解、中华民族传统文化的精精髓和核心。内容:积极宣传传和弘杨中华民族的传统文化;践行和创新中华民族的传统文化。(意思相近,言之有理即可)。
(1) 根据所学和材料一“汉武帝……设立太学……太学以儒家五经为教材……适应国家培养官史的需要,太学生的人数不断增加,信生们开始大量进入政权体系,中国封建时代的统治思想逐步况固起来”可知,汉武帝创办太学的目的是,发展教育,推动儒家思想的传播,培养官吏。“儒家五经”指的是《诗经》《尚书》,《礼记》《易经》《春秋》。(2) 根据所学和材料二“……这些书写材样,有的笨重,有的脆弱,有的昂贵,都不适于大量使用”可知,这是因为它们笨重、脆弱、昂贵。改变这种状况的我国古代技术是造纸术。(3) 根据所学和材料三“华佗……人体欲得劳动,但不当使极耳……”可知,华佗的主要观点是运动有于身体律康。为此,他创编出了医学体操“五禽戏”,帮助人们强身健体。(4)根据所学可知,中学生为传承和弘扬传统文化,应如此做,要学习和了解中华民族传统文化的精精髓和核心;积极宣传和弘杨中华民族的传统文化;践行和创新中华民族的传统文化。
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