中共十九届四中全会公报指出,推动中国特色社会主义制度

（1）此问旨在考查学生对依法治国的认识，图一“尊法守法”体现了全民守法；图二“严惩违法行为”体现了严格执法；图三“公正司法”体现了公正司法；图四“人民参与立法”体现了科学立法。（2）此问旨在考查学生对在全面推进依法治国的进程中青少年应该怎么做的认识，属于开放性试题，只要从学习法律知识，树立法律意识，增强法治观念；知法、懂法、守法、用法、护法；依法维护国家利益，依法规范我们的行为，依法保护自己的合法权益；积极宣传依法治国的基本方略，提高人民的法律意识；敢于同违法犯罪行为做斗争，用实际行动维护法律的权威和尊严；学会依法行使建议权、监督权，为健全社会主义法律监督和制约机制做出自己的贡献等方面回答，角度多元化，言之有理即可。

（1）图1：全民守法；图2：严格执法；图3：公正司法；图4：科学立法。（2）①学习法律知识，树立法律意识，增强法治观念；②知法、懂法、守法、用法、护法；③依法维护国家利益，依法规范我们的行为，依法保护自己的合法权益；④积极宣传依法治国的基本方略，提高人民的法律意识；⑤敢于同违法犯罪行为做斗争，用实际行动维护法律的权威和尊严；⑥学会依法行使建议权、监督权，为健全社会主义法律监督和制约机制做出自己的贡献等等。