小陶自从有了手机后就烦恼不断。
题目描述
【题目】小陶自从有了手机后就烦恼不断。
行为
后果
烦恼一
沉迷手机游戏和网络,经常逃学
学习成绩下降,常被批评。
烦恼二
收到一则关于H7N9禽流感在家乡蔓延并有多人死亡的信息,轻信谣言随即群发。
引起社会不安,被追究法律责任。
烦恼三
某一天,手机不见了,就毫无根据地怀疑同桌并当着同学的面骂他是小偷,同桌气愤地要打他。
与同桌、同学关系紧张。
(1)运用权利和义务的有关知识,分析烦恼一,二中小陶的行为。(2)烦恼三中小陶的行为,侵犯了同桌的什么权利?请说明理由。(3)结合三种烦恼,请从道德和法律角度向小陶提出合理建议。
答案解析
(1)烦恼一:权利与义务具有一致性,受教育既是权利又是义务。小陶没有没有自觉履行受教育的义务。烦恼二:公民在行使权利的时候,不得损害国家、社会、集体的利益。小陶的行为引起社会的不安,没有做到依法行使权利。(2)名誉权(或人格尊严权)因为法律保护公民的名誉权不受侵害,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。(3)道德角度:换位思考,与人为善。 法律角度:自觉履行受教育的义务;学会正确行使公民权利。
(1)此题旨在考查学生对权利义务关系的认识。根据教材知识,在我国,公民的权利和义务具有一致性,我们既是享有权利的主体,也是履行义务的主体,因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权力、维护权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。材料中的小淘烦恼一:受教育既是公民的权利也是公民的义务,小淘没有认真履行受教育的义务;烦恼二:公民有言论自由,但是言论自由是受法律限制的。小淘在行使言论自由时,损害了国家的、社会的、集体的利益,是没有正确行使权利的表现。(2)材料中小淘骂同桌是小偷,是对同桌的侮辱和诽谤,侵害了其名誉权,理由根据教材知识回答即可。(3)本题是建议类问题,符合题意即可,注意从道德和法律两个角度入手,小陶应该换位思考,自觉履行受教育的义务;学会正确行使公民权利,以此作答即可。
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